12月13日是国难日，是南京大屠杀死难者国家公祭日，以国家公祭的方式，祭奠在南京大屠杀中死亡的30多万同胞。

有些伤痛不能被忘记，有些耻辱需要一代代人铭记，忘记历史就意味着背叛。12月13日，景讷乡开展“国家公祭日”爱国主义教育活动，全乡干部职工共50余人参加。

观看短片《听金陵说》

“日本人呀不讲理，杀我同胞夺我地，小朋友呀快快来，打倒日本出口气……”短片《听金陵说》以一首童谣开篇，讲述了抗战时期山河动荡、国破家亡的民族之殇。干部职工们认真观看，深刻感悟着历史的沉重与悲痛。

影片结束后，志愿者利用PPT展示图片和数据的方式，讲述了“南京大屠杀”的屈辱历史和侵华日军731部队的罪行，同时介绍了国家公祭日的设立过程与意义。

观看电影《南京！南京！》

随后观看影片《南京！南京！》，影片中每一个镜头的转换，每一次场景的切换，都重现了受害者们无尽苦难与绝望呼号。

大家在观看这些历史片段时，情绪受到极大触动，感受到当时中国人民遭受的巨大苦难，对南京大屠杀遇难同胞产生了深切的缅怀之情，纷纷表示要铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平。

心得体会

李成哲（乡党政综合办）：在观看《南京！南京！》后，我的心情沉重且悲愤。影片中，日军肆意屠城、奸淫掳掠，无辜百姓惨遭杀戮，南京顿成人间炼狱。那一幕幕惨绝人寰的暴行，是不可磨灭的伤痛记忆。但中国人民的顽强抵抗也在黑暗中孕育希望，时刻提醒我们铭记历史、捍卫和平尊严。

朱启敏（乡基层党建办）：历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。南京大屠杀是中国人心里无法愈合的伤疤，疼痛且悲怆，这道伤疤也时刻提醒着我们，硝烟虽已散，但国耻民殇不会忘、不能忘、不敢忘！我们必须铭记历史、自强不息，以强大自信的姿态屹立于世界民族之林，威慑一切居心不良的势力，决不让历史重演。

熊风（乡经济发展办）：在日常生活中，我要积极传播和平的理念，倡导不同民族、不同国家之间的相互理解与尊重。在学习和工作中，我要努力提升自己的能力，为国家的繁荣富强添砖加瓦。因为只有国家强大了，我们才能更好地保护自己的人民，才能在国际舞台上维护和平与正义。

刘娇（乡经济发展办）：在南京读大学时的第一堂课也是必修课，就是参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。场馆里的一幕幕场景让我不寒而栗，每一架斑驳的机枪，都是侵华日军罪恶的獠牙；每一件展品，每一张照片都在讲述着一个关乎生死存亡的民族苦难史；每一段解说词，都是触动灵魂深处最深沉的情感共鸣。通过亲身踏入这片见证过无尽悲痛的土地，我深刻领悟到和平来之不易，前事不忘后事之师，吾辈当自强不息。

金治东（乡平安法治办）：观看《南京！南京！》后，我深受触动。这部影片不仅让我更加了解那段历史，更让我看到了人性在战争中的光辉与不屈。它让我意识到，战争带来的不仅仅是身体的伤害和物质的损失，更是对人类精神世界的摧残与破坏。因此，我们应该铭记历史、珍惜和平，努力避免类似的悲剧再次发生，反思战争带给人类的伤痛与教训，努力推动社会的进步与发展，为人类的未来创造更加美好的前景。

飘则（乡社会事务办）：12月13日，国家公祭日。在这个日子里，我们不仅要缅怀那些已经离我们而去的人，更要反思我们今天的生活和未来。通过观看图片、视频、电影，我能够清晰地感受到那段历史给国家和人民带来的深刻影响，从而更加珍惜和感激现在的幸福生活。只有我们珍视和平、维护和平，才能够保障自己和国家安全稳定。我深深希望未来的世界能够和平发展，没有战争和冲突，每个人都能享受到幸福安宁的生活。

叶香温（乡农业农村发展服务中心）：《南京！南京！》这部电影。它还原了历史真相，让我们感受到了南京大屠杀的残酷和悲痛，看到了在绝境中中国人民的坚韧和善良。我们要铭记历史、勿忘国耻，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

解道红（乡党群服务中心）：我看了《七三一恶魔的饱食》，侵华日军731部队用我国同胞做冻伤实验、干燥实验、真空实验、人畜杂交实验、人体四肢互换、鼠疫实验、毒气实验等等无数灭绝人性的活体实验。纪录片呈现出的惨无人道，只是冰山一角，真实的历史远比片中呈现的更为惨烈。还原历史是为了铭记历史，铭记历史是为了更好地面向未来。前事不忘，后事之师，谴责侵略者的残暴，不是延续仇恨，而是唤起对和平的坚守。

刘应玲（乡综合行政执法队）：在国家公祭日这天，我观看了电影《南京！南京！》。这部影片让我深刻感受到了南京大屠杀的惨烈与悲痛，那些无辜的生命在战争中消逝，让我愤怒又哀伤。影片中的画面震撼人心，让我仿佛置身于那段黑暗的历史之中。我深刻体会到了战争的残酷与无情，也更加珍惜现在的和平生活。国家公祭日不仅仅是对逝去生命的哀悼，更是对历史的铭记与对未来的警醒。我们要铭记历史、珍惜和平、共同努力，让这样的悲剧不再重演。

伍嘎（景讷乡中心幼儿园）：在观看南京大屠杀纪录片后，景讷乡中心幼儿园的全体教职工深感震撼与悲痛。历史的伤痕依旧鲜明，那些无辜的生命在战火中消逝，让人心痛不已。我们铭记历史，不是为了延续仇恨，而是为了警醒未来，让和平的种子深植每个孩子心中。作为教育工作者，我们责任重大，要培养孩子们的爱国情怀，让他们懂得珍惜来之不易的和平生活。同时，我们也要引导孩子们学会尊重生命，远离战争与暴力，共同守护这个美丽的世界。历史不会忘记，未来更需努力。